一共分为三大部分:

语言测试<机考>半小时

Sprach-Screening

核心测试<纸考>

Kerntest

专业思维能力测试<纸考>

Ingenieurwissenschaften

Wirtschaftswissenschaften

Geistes‐, Kultur‐ und Gesellschaftswissenschaften

Mathematik, Informatik und Naturwissenschaften

机考.

- 语言测试 约30分钟，测试德语或英语的语言水平，包含六个完形填空，在线完成（网考）。

在机房登陆APS的网站,在那里完成.
总体难度比这篇模拟题要高许多.
每篇5min.时间一到网页自动跳转.
大约15空左右...
每篇中,有ein这种简单单词,也有各种高级词汇.
遇到最XX的一篇文章,整篇都是抽象名词...
交流之后发现,貌似是题库随机抽题..

所以每个人碰到的文章都可能不同.
我遇到了两篇有关第三世界童工的文章.

纸考.
像SAT一样.TestAS的试卷是一本本子.上面贴好了你的考号和姓名.
每部分的题目都有规定时间.
即,只有规定时间,你才可以看规定的那几页题目.
不可以重新翻做前面的题目.也不可以向后翻看剩下的题.
就像德国人去饭店吃完整的一餐一样,得一道道上,一道道撤
一共30min.
即使第一篇文章节省的时间也不会送给第二篇文章,所以,别傻傻的主动点"下一篇".等着自动跳转!!
我就这么傻傻的点了两次....

- 核心测试 是纸考，多选题， 这部分主要考查在德国顺利完成学业需必备的一般认知能力。核心测试包含四部分历时约100分钟。

Kerntest

Der Kerntest umfasst 4 Aufgabengruppen. In jeder Aufgabengruppe lösen Sie 22 Aufgaben.

  Quantitative Probleme lösen
Lösen praxisbezogener Textaufgaben

  Beziehungen erschließen
Erschließen von inhaltlichen Beziehungen zwischen Begriffen

  Muster ergänzen
Erkennen und Anordnen von Regeln im figuralen Bereich

  Zahlenreihen fortsetzen
Erkennen und Anwenden von Regeln im numerischen Bereich

Quantitative Probleme lösen

Beispiel:
Ein Student arbeitet in den Ferien in einer Fabrik. Pro Stunde bekommt er 10 Euro Lohn. Er arbeitet 8 Stunden am Tag und 5 Tage in der Woche. Wie viel hat er nach 4 Wochen Arbeit verdient?

(A)   800 Euro
(B) 1 200 Euro
(C) 1 600 Euro
(D) 2 000 Euro

Antwort:
(C) 1 600 Euro.

Lösungsweg:
Der Student verdient 10 Euro pro Stunde x 8 Stunden pro Tag = 80 Euro pro Tag x 5 Tage pro Woche = 400 Euro pro Woche x 4 Wochen = 1 600 Euro.

Zwei Sportclubs (A und B) haben zusammen x Mitglieder; A hat a Mitglieder und B hat b Mitglieder. Einige Personen sind Mitglieder in beiden Sportclubs. Durch welchen Ausdruck kann man beschreiben, wie viele Personen nur in jeweils einem der beiden Sportclubs Mitglied sind?

(A) x + a - b

(B) 2(a + b) - 2x

(C) ab - 2x

(D) 2x - (a + b)

Die Anzahl der Personen, die nur in einem Sportclub sind, kann man errechnen, indem man von der Gesamtzahl der Personen (x ) die Anzahl der Personen abzieht, die in beiden Vereinen sind.

n sei die Anzahl Personen, die in beiden Sportclubs sind. m sei die Anzahl Personen, die nur in einem Sportclub sind. x ist die Gesamtzahl der Personen.

Anzahl der Personen, die nur in einem Sportclub Mitglied sind: m = x - n (Gesamtzahl der Personen minus Zahl der Personen, die in beiden Sportclubs Mitglied sind). Um m zu bekommen, müssen wir also wissen, wie groß n ist.

Wie groß ist die Anzahl der Personen, die in beiden Sportclubs Mitglied sind, also n ? Wenn niemand in beiden Sportclubs Mitglied wäre, dann wäre n = 0 und x = a + b . Weil n Personen in beiden Vereinen sind, gilt x + n = a + b ; Auflösen nach n: n = a + b - x .

Wie groß ist nun die Anzahl der Personen, die in nur einem Sportclub Mitglied sind, also m ? m = x - n (siehe oben). Für n wird a + b - x eingesetzt. Daher ist m = x - (a + b - x) ; umformen: m = x - (a + b) + x ; m = 2x - (a + b) .
Die richtige Lösung ist daher (D).

这一部分多数都是的数学问题.难度不大.
关键是看懂德语题目.
一共22题,45分钟.平均2min一题....包括填涂答题卡的时间.
基本上30min就能完成所有的题目.时间比较充裕.

Beziehungen erschließen

"dunkel : hell = heiß : kalt" - "dunkel" ist das Gegenteil von "hell" und "heiß" ist das Gegenteil von "kalt". Zwischen dem ersten und dem zweiten Wort besteht also eine analoge Beziehung wie zwischen dem dritten und dem vierten Wort.

Jede der folgenden Aufgaben hat zwei Lücken. Sie sollen erkennen, welche Wörter die beiden Lücken so füllen, dass sich auf der linken und auf der rechten Seite des "=" eine analoge Beziehung ergibt.

Ein Beispiel:

Haus : ______ = Baum : ______

(A) Fenster - Apfelbaum
(B) Villa - Baumstamm
(C) Dach - Ast
(D) Haustür - Möbel

Nur wenn Sie "(C) Dach - Ast" wählen, ergibt sich auf der linken und auf der rechten Seite eine analoge Beziehung. Das Dach ist Teil eines Hauses. Ein Ast ist Teil eines Baumes.

Das erste Wort kommt immer in die erste Lücke, das zweite Wort kommt immer in die zweite Lücke.

Differenz :       =        : Aktion

(A) Gleichheit - Erfolg

(B) Distanz - Passivität

(C) Unterschied - Maßnahme

(D) Gleichheit - Handlung

Lösung

Hier ist (C) die richtige Lösung. Nur bei (C) stehen links und rechts des "=" Wortpaare, deren Beziehung zueinander die gleiche ist: Beide Wortpaare sind jeweils Synonyme, d.h. sie haben die gleiche Bedeutung . So ist "Unterschied" ein anderes Wort für "Differenz", und das Wort "Aktion" kann man durch das Wort "Maßnahme" ersetzen.

Bei (A), (B) und (D) ergeben sich keine analogen Beziehungen zwischen den Wortpaaren.

这部分10分钟22题.时间刚好.涂完答题卡大概会多2,3分钟.不难.

Muster ergänzen

Jede der folgenden Aufgaben besteht aus neun Feldern. Acht Felder enthalten Figuren. Im neunten Feld (rechts unten) befindet sich ein Fragezeichen.

Antwortoptionen:

Die Anordnung der Figuren folgt bestimmten Regeln. Diese Regeln müssen Sie erkennen und anwenden, um die neunte Figur zu finden.

Die Regeln gelten

• von links nach rechts ODER
• von oben nach unten ODER
• SOWOHL von links nach rechts als auch von oben nach unten.

Andere Richtungen für die Regeln (z.B. diagonal) gibt es nicht!

Für die Lösung einer Aufgabe benötigen Sie eine, zwei oder drei Regeln. Es ist auch möglich, dass eine Regel waagerecht und eine andere Regel senkrecht gilt.

Unter den neun Feldern finden Sie sechs Figuren (A, B, C, D, E und F). Wählen Sie die Figur aus, die an der Stelle des Fragezeichens stehen muss.

Antwortoptionen:

Die Lösung ist deshalb (B).

20分钟22题.
这是所有考试中间最难的一个部分.
我个人认为,正常人是做不完的.
周围的人大概都做到16题左右...
重要的是,前往别纠结在某道题上,浪费时间.
我在某题卡住,刚尝到攻克的成就感,就发现白白耽误了4分钟....
在这个部分,一定要把握好时间.懂得放弃.

Zahlenreihen fortsetzen

Jede Aufgabe besteht aus einer Zahlenreihe, die nach einer bestimmten Regel aufgebaut ist. Sie sollen die nächste Zahl finden, die in der Reihe an Stelle des Fragezeichens (?) stehen muss.

Beispiel 1:

5     15     13     23      21     31     29      ?

Die Zahlenreihe entsteht durch folgende Rechenoperationen : +10   -2   +10    -2   +10   -2.
5+10=15   15-2=13   13+10=23   usw.
Die Zahl, die an der Stelle des Fragezeichens (?) stehen muss, ist also 39 (29 + 10).

Beispiel 2:

35     30     120     60      55     220     110      ?

Die Regel für diese Zahlenreihe lautet: -5   *4   /2   -5    *4   /2. Die Zahl, die an der Stelle des Fragezeichens (?) stehen muss, lautet also 105 (110 - 5).

Jede Regel kann nur die vier Grundrechenarten (Addition (+), Subtraktion (-), Multiplikation (*), Division (/)) enthalten.

Gehen Sie Schritt für Schritt vor:
1. Sehen Sie sich zuerst die Zahlenreihe an.
2. Erkennen Sie die Regel, nach der die Zahlenreihe aufgebaut ist.
3. Wenden Sie dann die Regel an, um die nächste Zahl zu finden. Führen Sie die notwendige Rechenoperation durch und errechnen Sie die Zahl, die an der Stelle des Fragezeichens (?) stehen muss.
4. Markieren Sie die Ziffern, aus denen diese Zahl besteht, auf Ihrem Antwortbogen.

Die Lösungszahl ist immer eine ganze Zahl . Die Lösungszahl kann positiv, negativ oder Null sein. Jede Ziffer kommt in einer Lösungszahl nur einmal vor, d. h. Zahlen wie z. B. 11, 44 oder 100 können nicht vorkommen.

Markieren Sie auf dem Antwortbogen diejenigen Ziffern, die in der Lösungszahl vorkommen. Wenn die Zahl negativ ist, dann markieren Sie bitte zusätzlich zu den Ziffern auf dem Antwortbogen das „-“. Die Reihenfolge der Ziffern spielt keine Rolle

Beispiel : Für die Zahl „14“ markieren Sie die „1“ und die „4“.

Für die Zahl „41“ markieren Sie die „1“ und die „4“.

Für die Zahl „-14“ markieren Sie das „-“, die „1“ und die „4“.

这部分中国人应该很擅长.从小就被奥数题训练着.

为一不同的是,德国人比较喜欢上面的这种 -5 *4 /2 -5 *4/2的思路...

而这种题目在中国并不占主流.

22题28分钟.
时间刚刚好.
难度不大.

专业思维能力测试 也是纸考，历时约两个半小时，根据不同的模块分为两到三部分 ，考查顺利完成所选专业应该具备的认知能力。每个考生在申请参加TestAS考试时需从以下四个专业模块中选择一个：
• 文科，文化及社会科学
• 工科
• 数学、信息及自然科学
• 经济学

本人报考的是工科.

先来说说工科.

Technische Sachverhalte formalisieren

In einem Stahlwerk werden Stahlbleche am Ende des Produktionsprozesses auf Rollen gewickelt. Diese Rollen haben (leer) den Radius r₀ und drehen sich während des Wickelvorgangs mit der konstanten Drehzahl n. Die Stahlbleche haben die Dicke d.

Nach welcher Formel verändert sich der Radius r einer solchen Rolle in Abhängigkeit der Zeit t (in Sekunden)?

(A)   

(B)   

(C)     

(D) 

这类的简单关系公式....
22题60分钟.没任何难度.看不动题目看的懂图就没什么问题....

Ansichten erschließen

Gegeben: Draufsicht und Vorderansicht eines Körpers

Gesucht: die Seitenansicht (SA) des Körpers

Schwierigkeit: hoch

Lösung

Bei dieser Aufgabe ist zunächst noch nicht klar, ob es sich bei der gesuchten Seitenansicht um die linke oder die rechte handelt. Aus der Draufsicht geht hervor, dass in der linken Seitenansicht (LSA) einer der beiden Ausleger am oberen Ende des Pfeilers auf den Betrachter zuweist und der andere nach rechts weist. In der rechten Seitenansicht (RSA) ist nur einer der beiden Ausleger zu sehen; er weist nach links.

Damit kommen die Antwortoptionen (B) und (D) als LSA und die Optionen (A) und (C) als RSA in Betracht.

Option (B) scheidet aus, weil am Übergang von der Grundplatte zum Pfeiler keine Kante eingezeichnet ist. – Aus der Draufsicht geht hervor, dass die Grundplatte viereckig ist, d. h. in der Seitenansicht muss an dieser Stelle – genau wie in der Vorderansicht – eine Kante zu sehen sein.

Bei Option (D) ist am oberen Ende am Übergang von Pfeiler zu Ausleger ein Absatz eingezeichnet: In der Draufsicht ist an der entsprechenden Stelle jedoch eine durchgehende Kante zu sehen.

Bei Option (A) hingegen ist diese Kante am Übergang von Pfeiler zu Ausleger zu Recht eingezeichnet, da es sich hier um eine RSA handelt. – Die linke senkrechte Kante des Pfeilers vor dem Ausleger muss also sichtbar sein. Auch die übrigen Merkmale von Option (A) stimmen mit der Draufsicht und der Vorderansicht des Körpers überein, so dass (A) der Lösungsbuchstabe zu dieser Aufgabe ist.

Option (C) kann nicht die Lösung sein, weil der Übergang von Ausleger zu Pfeiler hier als ebene Fläche dargestellt ist, laut Draufsicht an dieser Stelle aber eine Kante sichtbar sein muss.

Schwierigkeit: hoch

Lösung

Bei dieser Aufgabe kann die linke Seitenansicht (B) ausgeschlossen werden: Jener Teil des Kabels, der in der Vorderansicht quer verläuft, müsste in der linken Seitenansicht am linken Rand in der Mitte zu sehen sein. Aus dem gleichen Grund scheidet Option (E) aus: Bei einer Sicht von hinten müsste der angesprochene Kabelabschnitt im Hintergrund auf halber Höhe waagerecht zu sehen sein.

Schließlich müsste auch bei einem Blick von oben (D) dieser Kabelabschnitt am unteren Rand von der einen zur anderen Seite verlaufen.

Die Seitenansicht von rechts (A) kann nicht die Lösung sein, weil jener Teil des Kabels, der in der gesuchten Ansicht oben gegen die linke Wand stößt, in der Vorderansicht oben rechts gegen das Glas stoßen müsste, was nicht der Fall ist.

Bleibt als Lösung die Sicht von unten (C), die sich allerdings erst auf den zweiten Blick offenbart. So sucht man leicht vergebens das Kabelende, das in der Vorderansicht unten links deutlich zu sehen ist. – In der Sicht von unten läuft es genau auf einen Bogen des Kabels zu, so dass es als durchgehendes Stück erscheint. Auf der anderen Seite ist das in der Sicht von unten erkennbare Kabelende am rechten Rand in der Vorderansicht nicht zu sehen, weil es hinter einem Bogen liegt.

一共两部分,每部分13题,共26题,30分钟.

第一部分是给出3视图中的两幅,找第三幅...注意,侧视图可能是左视也可能是右视...不定.

第二部分比较神奇,是一个透明的箱子里放一团电线.各种各样的花纹,形状.

给出一个面的照片,问另一幅照片是相应的哪个面.

时间刚好.有些题目蛮有难度的.

Technische Zusammenhänge analysieren

Die Abbildung zeigt zwei Thermometer – noch ohne Temperaturskala. Sie sind beide mit der gleichen Flüssigkeit gefüllt und auch die Flüssigkeitsmenge ist gleich. Sie haben gleich lange Steigrohre. Beim linken Thermometer hat das Steigrohr aber einen kleineren Querschnitt als beim rechten Thermometer.

Angenommen, die beiden Temperaturskalen werden korrekt ergänzt; sie beginnen bei beiden Steigrohren in der gleichen Höhe und enden in der gleichen Höhe. Beide Thermometer werden nur bei Temperaturen verwendet, für die sie geeignet sind.

Welche der beiden Aussagen ist oder sind dann richtig?

I. Mit dem linken Thermometer kann man Temperaturerhöhungen weniger genau messen als mit dem rechten.
II. Das rechte Thermometer erfasst einen größeren Temperaturbereich als das linke.

(A) Nur Aussage I ist richtig.  

(B) Nur Aussage II ist richtig.   

(C) Beide Aussagen sind richtig.
(D)Keine der beiden Aussagen ist richtig.
60min22题.关键是要看的懂题目....其中一题我愣是一点都没明白说得是什么...
难度从初二物理到高三都有,总体都不是麻烦的题.有时即使题目看不明白,也能知道哪个答案是对的.
题型有的是像例题中这种,给出两个Aussage,判断对错关系.
也有单纯的选择.
时间大概多出20min.

其他的例题:
经济学:
http://testas.de/de/test_wi.htm
人文:
http://testas.de/de/test_geist.htm
自然科学:
http://testas.de/de/test_mathinat.htm
考前需要携带的是:
DAF考试院发到你邮箱的Zulassungsschreiben的打印件.
身份证.
照片.
在机考前换准考证.
纸考这次从下午一点开始到场准备.
大概2点不到开考.
考到将近7点.
中间有半个小时的休息.
所以,一定要带足补给品.别饿着.
趁那种时间比较充裕的考试段申请WC.
别赶上那种本来时间的紧迫的题,还得浪费时间解决生理问题
还有,据说这个考试全球的平均水平是,
weniger als hälfte wird gelöst.
不到一半的题被正确解答.
所以不会做赶紧放弃,选择下一题.
据说拿到的成绩单是全球的绝对排名,按百分比计算.

来源：ABCDV论坛

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